TALLER PLAN LECTOR
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con atención y subraye las ideas más importantes:
EL ECLIPSE1
Augusto
Monterroso
Cuando fray
Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada
podría salvarlo.
La selva poderosa de Guatemala lo había apresado,
implacable y
definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con
tranquilidad a
esperar la muerte. Quiso morir allí, sin ninguna
esperanza,
aislado, con el pensamiento fijo en la España distante,
particularmente
en el convento de los Abrojos, donde Carlos Quinto
condescendiera
una vez a bajar de su eminencia para decirle que
confiaba en el
celo religioso de su labor redentora.
Al despertar
se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro
impasible que
se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a
Bartolomé le
pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus
temores, de su
destino, de sí mismo.
Tres años en
el país le habían conferido un mediano dominio de las
lenguas nativas.
Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron
comprendidas.
Entonces
floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de
su cultura
universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó
que para ese
día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo
más íntimo,
valerse de aquel conocimiento para engañar a sus
opresores y
salvar la vida.
-Si me matáis
-les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su
altura.
Los indígenas
lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la
incredulidad
en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño consejo, y
esperó
confiado, no sin cierto desdén.
Dos horas
después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su
sangre
vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la
opaca luz de
un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba
sin ninguna
inflexión de voz, sin prisa, una por una, las infinitas fechas
en que se
producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de
la comunidad
maya habían previsto y anotado en sus códices sin la
valiosa ayuda
de Aristóteles.
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